Miranda, Ana Elisabeth Bastos de. 2007. “Hermenêutica Constitucional Concretista: Implicações Para a Efetividade Do Direito à educação”. Revista Opinião Jurídica (Fortaleza) 5 (9). Fortaleza:28-50. https://doi.org/10.12662/2447-6641oj.v5i9.p28-50.2007.