Miranda, A. E. B. de. (2007). Hermenêutica constitucional concretista: implicações para a efetividade do direito à educação. Revista Opinião Jurídica (Fortaleza), 5(9), 28–50. https://doi.org/10.12662/2447-6641oj.v5i9.p28-50.2007